浅谈高职院校汽车专业工程实践教学改革
摘要
以培养能力和职业相融通为目标,以突出能力的养成为导向,积极构建高职专业实践性教育创新体制。把汽车类学科实践教学内容以环节的形式展开,设计出具体的培养目标,实施方案,用新理念探索一种高职的新教学方法。
关键词
高职院校;汽车专业;工程实践;教学改革
全文:
PDF参考
[1]郭金元.高职院校汽车工程类专业与企业合作模式探究[J].内燃机与配件,2021(11):192-193.
[2]张华.高职院校汽车工程类专业与企业合作模式探究[J].科技创业月刊,2019,32(1):76-79.
[3]张坤.基于高职院校汽车专业群建设的协同策略研究*--以湖南汽车工程职业学院为例[J].中国教育技术装备,2016(4):143-144.
[4]张坤.基于高职院校汽车专业群建设的协同策略研究——以湖南汽车工程职业学院为例[J].新课程研究(中旬- 单),2016(2):18-19.
[5]张华.高职院校汽车工程类专业学生职业素养与就业能力培养研究[J].湖北开放职业学院学报,2019,32(5):34-35.
Refbacks
- 当前没有refback。