从“仁”学思想看“新时代”公民道德建设

周 仕达
北京师范大学会同书院

摘要

《论语》当中的“仁”学思想主要包括三方面的内涵：一是约束自己的行为使其符合于礼的规范；二是完全自觉的、自发的行为；三是要在各方面达到仁，符合礼的要求。在笔者看来每项内涵都针对社会当中的不同群体提出了不同的要求。国务院2019年10月印发实施的《新时代公民道德建设实施纲要》（以下简称《纲要》）则对于改革开放后，我国日益强化的法治思想影响下的社会伦理规范提出了新的要求。而仁学思想则为我们提供了一个全新的视角来理解《纲要》的新要求。

关键词

仁；礼；新时代；公民道德；思想政治教育

参考

[1]详细内容可参照：田炜等编，《中国哲学史》（第二版），北京大学出版社，2003.10，p18.

[2]张焱兵.论孔子仁学思想对公民道德建设的启示[J]. 湖北经济学院学报：人文社会科学版,2009,6(6):2.