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网络辅助下的高校行政法学课堂教学改革浅析

迟 明佳
东北农业大学

摘要


对于行政法而言,其是解决我国民间与政府行政部门之间矛盾与问题的核心依据,需要高校学生能够对其中包含的法治内容进行多方面全方位的了解与清晰,并将具体实施的方法进行掌握与记忆,为其今后深入性的发展与进步铺垫基础。基于此,本文以高校行政法学教学的特征为切入点,针对性地探究了网络辅助背景下高校行政法学课堂教学改革策略,以供相关人士交流参考。

关键词


网络辅助;高效行政;法学课堂;教学改革

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参考


[1]冯莉.大数据时代背景下行政法教学改革探讨[J].创新创业理论研究与实践,2020(13):3.

[2]李燕.基于微信平台的《行政法学》课程翻转课堂教学方式的改革[J].高教论坛,2020(11):3.

[3]李小卓.网络辅助下的高校行政法课堂教学改革浅析[J].佳木斯职业学院学报,2020,36(9):3.

[4]周金恋.情景模拟教学模式在行政法学教学实践中的应用[J].洛阳师范学院学报,2021,40(12):3.


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