探究小学体育课外作业布置的有效性策略

李 燕
重庆市南岸区弹子石小学

摘要

双减政策的实施以及新课程标准、全民健身的理念普及，带动了小学阶段体育教学的全面改善，体育教师需要充分认识到小学体育与健康课程教学与小学学生健康成长之间的相关作用关系，能够从小学学生的需求角度出发，进行作业内容的优化设计，从而打造出符合学生成长规律，提高学生体育参与兴趣的体育作业形式。

关键词

小学体育；课外作业；作业设计；教学

参考

[1]张兰星.学校环境中儿童青少年体质健康促进策略——基于“双减”政策[J].湖北体育科技,2021,40(12):1117-1120.

[2]程国锋.小学体育家庭作业现状调查及对策探析——以福建省莆田市小学为例[J].青少年体育,2019(12):121-122+118.