首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

探讨幼小衔接、聚焦习惯养成——农村幼儿园幼小衔接系列活动初探

刘 静, 李 亚群
泰州市胡庄幼儿园

摘要


在幼儿园教学中,如何开展幼小衔接管理工作是当前家长教师都非常关注的重点内容。在农村,不少的父母望子成龙、望女成凤,对幼儿们未来的教育问题过早忧虑,而这些担忧往往会直接传递给幼儿,甚至是当地的幼儿教师,给他们带来了非常大的压力和负担。在当前的社会环境中,做好幼小衔接工作是非常重要的一件事情。有效的幼小衔接工作能够帮助幼儿打好小学的基础,更好的 开展小学学习。

关键词


幼小衔接;农村幼儿园;基本教学探究

全文:

PDF


参考


[1]郭媛媛,焦瑞钊.幼儿参加“幼升小”培训班的现状及原因分析[J].教育观察,2020,9(12):140-142.

[2]王晓菲.家校合作协助孩子度过“幼升小”衔接期[J].中国社会工作,2017(6):27-28.

[3]何年.重视幼升小衔接[J].教育,2015(31):43-44.

[4]钱晓玲,李文慧.幼小衔接与人生的衔接--谈幼小衔接教育活动新理念 [J].

[5]王峥峥.探讨幼小衔接、聚焦习惯养成r——农村幼儿园幼小衔接系列活动初探[J].


Refbacks

  • 当前没有refback。