课程思政在高职艺术设计行业英语中的融入探索
摘要
教育的真正意义是立德树人,是为了国家发展培养合格的人才。课程思政作为培养具备中华优秀传统文化的价值观、人生观、世界观的重要方式和手段,应贯穿现代教育的全过程。而高职艺术设计行业英语由于其学科的特殊性,融入课程思政的内容,可以在扩展学生视野,陶冶学生情操,提升学生艺术设计、鉴赏水平,促进国际交流中,学会智慧的鉴别吸收世界优秀文化,为自己所用,更好的完善自己,成为能与时俱进的新时代的合格人才。面对未来,面对新的时代,探索研究课程思政如何融入高职艺术设计行业英语的问题,意义深远而重大。
关键词
课程思政;高职艺术设计行业英语;融入;探索
全文:
PDF参考
[1]周秀敏.新媒体背景下高校外语专业课程思政建设探究[J].学校党建与思想教育,2020(20).
[2]王春娜.高职院校课程思政建设研究[J].大众标准化,2020, No.315(04):233-234.
[3]蒋京辰,李明蔚.课程思政背景下高校形势与政策课程建设现状与改进[J].科技风,2020,No.422(18):95-96.
[4]孙秀丽.英语专业课程思政教育教学研究——以"中国文化"课程为例[J].黑龙江教育(理论与实践),2020(6).
Refbacks
- 当前没有refback。