1+X 证书制度背景下高职学生创新创业实践能力培养路径探究

李 永飚, 陈 方琳
河南工业职业技术学院

摘要

1+X证书制度的实施有助于实现产教深度融合，对于高职学生创新创业能力的培养提供了新的途径。为解决1+X证书制度实施过程中存在的校企衔接、标准对接问题，切实提高学生创新创业能力培养的效果，本文从创新创业能力、项目保障孵化运行、企业实体运营三个方面进行了研究。

关键词

1+X证书；创新创业；实践能力

参考

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