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基于ARCS动机模型在成人短期培训班中的应用实践

高媛 媛胡
中国石油大学华东

摘要


ARCS动机模型是激发与维持学习者学习动机的经典模型，本文在介绍ARCS模型的同时，着重介绍了ARCS模型在成人短期培训班中的围绕辅助学习活动和课程优化方面的实践应用。

关键词


ARCS动机模型 培训 辅助学习活动



参考


[1]John M.Keller.The systematic process of motivational design [J].Performance & Instruction,1987, 26(9):1-8[2]皮连生主编. 教育心理学[M]. 上海：上海教育出版社，2004.


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