电子信息工程专业跨学科人才培养模式

摘要

如今社会经济的快速发展，对跨学科人才数量提出了更高的要求，为了培养更多跨学科人才，高等院校需要注重完善人才的培养模式，从多角度分析当前人才培养中出现的问题，并制定针对性的解决策略。本文从课程目标制定、管理机制构建、人才培养课程体系、实践实训创新平台构建以及学生素质拓展体系构建等五个角度，探讨电子信息工程专业跨学科人才培养模式的构建路径。