应用型高校商业插画课程混合式教学优化与创新研究

摘要

近年来，互联网信息技术快速发展并在课堂教学中广泛应用，逐渐形成混合式教学模式，这种方式对提升教学效果有很大的作用。传统课堂教学和线上教学两种形式的有机结合，在以往传统课堂教学的基础上开展线上教学，集合两种教学方式的优点，这种混合式教学方式深受师生喜爱，而且混合式教学方法可以培养学生自主学习能力和创造性，推动课堂教学质量提升。本文对应用型高校商业插画课程混合式教学优化与创新进行研究，提出优化商业插画课程混合式教学的措施，促进应用型高校商业插画课程教学效果，同时推动混合式教学模式的进一步发展，为相关教学人员提供借鉴。