南华大学卓越医生教育模式的实践与展望
摘要
为了贯彻落实教育规划纲要和医药卫生体制改革意见，强化医学人才是卫生事业发展第一资源的理念，以“岗位胜任力”为核心的第三代医学教育体制改革是我国当下的医学教育现状。基于此教育部和卫生部联合启动的“卓越医生教育培养计划”，明确提出“卓越医生教育培养计划”的指导思想、基本原则、目标任务和建设内容，各大医学院校进行了一系列与之相适应的教育改革和模式探索。文章旨在分析南华大学“卓越医生教育培养计划”的实施背景、内涵及模式探索，并为全国卓越医生人才培养体系建设提供参考。
关键词
医学教育;教育模式;卓越医生教育培养计划
参考
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