“以赛促学、以赛促教”模式在应用型大学英语类专业中应用的调查分析
摘要
本文主要分析了“以赛促学、以赛促教”教学模式在地方应用型高校英语教学中的发展现状,并深度解读该教学模式的内涵。其次,该论文采用访谈法与该校部分英语专业教师进行一一访谈,旨在探讨“以赛促学、以赛促教”教学模式在英语类课程中所起到的反拨作用。再者,本文进一步讨论了将“以赛促学、以赛促教”教学模式有效运用于英语课程教学的实施路径。本研究意在为“以赛促学、以赛促教”教学模式提供一些理论与实践依据,并为促进地方应用型高校英语教育教学的发展添砖加瓦。
关键词
以赛促学;以赛促教;地方应用型高校;英语教学
参考
[1]陈英杰, 刘健, 唐新军, 等. 以赛促学、以赛促练、以赛促教——工科大学生竞赛与教学结合的教学模式探索与实践[J]. 中国管理信息化, 2015, 18 (13): 246–248.[2]孟红霞“. 赛教融合”模式下 VR 虚拟现实方向课程教学实践改革[J].晋城职业技术学院学报,2018,11(6):48-50.[3]巫萍.“以赛促学,以赛促教”的高职公共英语教学改革探索[J]. 河北旅游职业学院学报,2013(4):82-84.[4]孙月发,张语,吕炳君,等“. 赛教融合”创新人才培养模式在地方高校的应用[J]. 沧州师范学院学报,2019,35(3):123-129. [5]肖丹“. 赛教结合”下有效性教学模式研究——以商业广告课程为例[J].课程教育研究,2017(41):233.[6]肖海慧,邓凯“以. 赛促学、以赛促训、以赛促教”教学模式的应用[J].中国成人教育,2013(8):154-155.[7]徐秀芳. 地方本科院校“以赛促教、以赛促学、以赛促训”教学模式探析[J]. 高教学刊. 2020 (12):52-55.[8]杨清林,周博,李海霞.以赛促学,赛教结合,驱动实验教学改革[J].实验科学与技术,2018,16(3):128-131. [9]左武荣.高职院校“赛教融合与赛岗融通”的实践探索[J]. 天津电大学报,2019,23(3):50-52.[10]张雅珍. 以赛促学,以赛促教”职英语教学模式的实践与探索[J]. 职业时空, 2014 10 (10): 62-63.
Refbacks
- 当前没有refback。