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高等学校环境艺术设计专业实践教学改革思路

许英 英(

摘要


本文立足于环境艺术设计教育现状,及所存在的问题,对比实践教学与理论教学。通过实践教学与理论教学融合的方式,改变现有的教学模式及教学方法 创造适合专业发展的教学条件,激发学生学习兴趣,提升学生生动手能力,为社会创造出符合发展需求的新型人才。

关键词


高等学校;环境艺术设计专业;实践教学



参考


[1]吴胜泽.环境艺术设计专业实践教学的改革路径选择[J].艺术教育,2022(02):196-199.[2]王楠楠.高校艺术设计专业实践教学的项目式整合研究[J].工业设计,2021(10):36-37.[3]尹妮,刘菁菁.艺术设计实践教学模式改革与实践的探究——以环境设计专业为例[J].戏剧之家,2021(26):177-178.[4]陈阳.高校环境艺术设计实践教学的探索——评《环境艺术设计教学与研究》[J].中国高校科技,2021(08):110.[5]于潇倩.环境艺术设计专业课程体系模块化实践教学探析[J].长治学院学报,2021,38(01):123-127.


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