以核心素养为导向,让英语作业灵动飞扬
摘要
新课标明确提出，要以立德树人为目标，全面培养学生发展核心素养。因此，初中英语教学应改变传统应试教育模式，从单元整 体规划作业目标，科学合理地设计素养立意作业，发展学生的核心素养。本文首先分析了初中英语作业设计的现状，然后从几个方面探讨 了以核心素养为导向，不同形式的“灵动”作业的设计。
关键词
核心素养;单元整体;作业设计
参考
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