中职语文古诗文学习过程中非正式学习的引入途径

摘要

非正式学习，是不分时间、地点，利用任何形式的资源去学习知识的方式，即是渗透生活中的学习。在中职语文教学过程中，古 诗文知识是一个重点部分，需要更加深入且全面的揣摩与理解，因此学生需要通过大量的信息搜索去了解作品信息，并且将学习过程延伸 到课外，要尽可能利用学习资源，加深对诗文背景与含义的理解。而非正式学习则有利于学生打破古诗文学习的局限，本文将基于非正式 学习的内涵去总结其在实践过程中的不足，并且探索其在古诗文学习中的有利的引入途径。