课程思政融入《生物质能工程》教学的探索与实践
摘要
加强课程思政建设是贯彻落实立德树人根本任务的关键，是新时代高等教育的重要任务。《生物质能工程》作为环境工程专业的一门专业应用课程，可帮助学生学习生物质能开发与利用的专业知识。在此课程中较好地融入思政元素，有助于培养学生绿色低碳发展理念，向社会各领域播撒“绿色”种子。根据本课程教学内容，挖掘出求真务实的工匠精神、生态环保的低碳理念和涵养深沉的家国情怀等多条思政主线，并通过教学大纲及教案的不断优化，抓住课堂教学“主渠道”，将课程思政贯穿到教学过程中，不断提升学生的可持续发展观，促进“双碳”人才的培养.
关键词
课程思政；生物质能工程；教学改革
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