职业本科院校健康管理专业人才培养模式探究

谭 国兵
广东工商职业技术大学

摘要

随着人们物质生活不断提高，慢性病的发病率也逐年上升，严重威胁着人民的身体健康。为此，2016年，
国务院印发的《“健康中国2030”规划纲要》，这是新中国成立以来首次在国家层面提出的健康领域中长期战略规划，
我国对健康领域工作的重视，也唤起了社会各界对健康管理人才培养及需求的关注。本文结合在广东工商职业技术
大学的工作实践，从人才培养目标、课程体系设置、师资队伍建设、创新人才培养过程四方面探究职业本科院校健
康管理专业人才培养模式。

关键词

职业本科；健康管理；人才培养

参考

[1] 教育部办公厅关于印发《本科层次职业教育专业

设 置 管 理 办 法（试 行 ）》 的 通 知 [A/OL].（2021-01-29）

[2021-08-20].

[2] 张建 . 日本高校健康管理专业建设现状及启示 [J].

医学教育研究与实践，2018，26（06）：914-917.

[3] 齐 财 华， 龙 琴 英， 金 雪， 罗 雨， 唐 艳 芳， 付

梅 . 高职健康管理专业人才培养模式的实践与思考 [J]. 现

代职业教育，2022（07）：70-72.

[4] 李钧，温华斌 . 健康管理专业人才培养机制探讨

[J]. 人才资源开发，2022（06）：59-60.