高校艺术教育协同发展的实践研究
摘要
高校艺术教育与高校德育教育相结合,是使立德树人根本任务落实的一种必然选择,同时,也是塑造大学
生健康人格的一种关键方式,是保障高校意识形态安全的一种创新措施,具有较为关键的现实意义。从马克思关于
人的全面发展理论来看,艺术教育与德育教育之间的内在联系为高校艺术教育与德育教育的融合奠定了现实基础。
在新时代的发展背景下,我们要推进高校艺术教育与德育教育的有效融合,正确认识艺术教育的本质价值,在此基
础上,提高高校德育教育工作者的综合素养,积极探索艺术教学的模式,并使艺术教育和德育教育一体化的管理机
制得到进一步的完善。
生健康人格的一种关键方式,是保障高校意识形态安全的一种创新措施,具有较为关键的现实意义。从马克思关于
人的全面发展理论来看,艺术教育与德育教育之间的内在联系为高校艺术教育与德育教育的融合奠定了现实基础。
在新时代的发展背景下,我们要推进高校艺术教育与德育教育的有效融合,正确认识艺术教育的本质价值,在此基
础上,提高高校德育教育工作者的综合素养,积极探索艺术教学的模式,并使艺术教育和德育教育一体化的管理机
制得到进一步的完善。
关键词
艺术教育;协同发展;实践研究
全文:
PDF参考
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