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论小学英语课堂趣味性的重要性

高 建芳
中阳县金罗中心校

摘要


现如今,我国教育事业发展迅速,英语作为主要学科深受家长和老师的重视。近年来,随着我国的教育改革的不断深入,教育理念不断更新,人们越来越注重视培养学生们的综合素养以及深度学习能力了。小学作为学生们培养良好学习习惯的关键时期,只有让学生们在学习的过程中激发自己的学习兴趣以及学习热情,才能更好地培养自己独立思考与自主学习的能力。因此,本文将围绕着“趣味教学法对小学英语课堂的影响”进行深入探讨,为提高小学英语课堂的教学效率献言献策。

关键词


小学英语;课堂;趣味性;重要性

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参考


[1]章琴.小学英语教学趣味教学模式的构建[J].考试周刊2018,(8):108.[2]袁玉平.浅谈小学英语教学趣味教学模式的构建[J].读书文摘,2017,(2):242.[3]吴丽媚.试论小学英语教学趣味教学模式的构建[J].中外交流,2019,26(17):288‐289.[4]朱顶.论小学英语课堂趣味性教学[J].时代教育,2013,(8):217.[5]霍娟.浅谈小学英语趣味教学法[J].青少年日记(教育教学研究),2012,(07):46.


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