“多元协同+国际化”研究生联合培养基地群建设及培养模式探索与研究

蒋 强¹, 陈 斯涵¹, 高 宏伟¹, 吴 东升¹, 王 洪参²
1、沈阳理工大学
2、沈阳信东机电设备有限公司

摘要

，多元协同的政产研学用联合培养的新模式，通过联通校内各独立的联合培养基地，依托国家“一带一路”发展战略，利用学校自身优势，建立研究生国际联合培养平台，将多元协同的联合培养以及国际化的联合培养进行融合，建设“多元协同 国际化”的研究生联合培养基地群，探究一种新的创新人才复合培养模式，培养创新能力强，国际视野广，合作意识浓、适应地方产业及经济发展的高层次应用型研究生人才。

关键词

多元协同;联合培养;国际化;课程体系

参考

[1]柴国生，张同学，王丽莉. 地方高校研究生教育国际化高质量发展策略研究[J].中原工学院学报，2020，31(04). 88-94[2]王陶,陈刚,王良模. 基于“产学研”与“国际化”理念的车辆工程专业研究生教育模式探索[J]. 科技视界，2021，(01).5-6[3]郭学益，田庆华，陈爱良，杨英，张倍恺.工科高端国际人才的多元协同培养——以中南大学冶金与环境学院印尼班为例[J].高等教育研究学报. 2021,44(02).45-50[4]孙虎山.政产学研用合作模式的主体与主导当代教育科学[J].2014,(21).30-32+42