职业院校教育行政管理人员服务能力现状实证研究

黄 娟
泰国格乐大学

摘要

职业院校教育行政管理人员服务能力提升作为教育教学工作顺利实施的重要支持，对职业院校整体育人水平具有重要影响。本研究基于广西省 8 所公立全日制不同层次的地方职业院校样本进行实证调研，结果表明职业院校教育行政管理人员服务意识淡薄、服务态度与能力欠缺、服务效果不明显。职业院校教育应通过健全行政管理机制、创设有效激励机制、加大主体培训力度等途径，提升行政管理人员服务能力，助推职业院校的高质量发展。

关键词

职业院校;行政管理人员;服务能力;实证研究

参考

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