高职创新创业教育与信息技术专业教育融合路径研究

杨 世姬
海南科技职业大学

摘要

为积极响应“大众创业，万众创新”的新时代要求，高职院校应以人才培养计划为基础，融合创新创业教育理念，培养符合现代社会需求的创新型、复合型人才，力争实现职业教育与双创教育协同发展。创新创业教育必须与专业教育深度融合，这是实现高职学生在专业领域内的创新或者创业的有效途径。其与专业教育相融合是当代高职院校转型发展的必然趋势，更是高职院校提质培优、增值赋能的内生动力。随着大数据、物联网、移动互联网、人工智能等新一代信息技术的发展，传统的教学模式已经很难适应信息时代的高速发展需求，高职院校应该以新技术为内驱力重塑形成新的教学模式和发展新路径，不断催生新的平台与教育发展模式，重新塑造在新一代信息技术驱动下教学组织流程中教学过程、教学内容和角色分配等内容，成为推动高校创新创业教育改革发展和创新的助推力，深刻影响着高校创新创业教育改革进程。

关键词

高职院校;创新创业教育;信息技术专业教育;融合路径

参考

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