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职教集团背景下学前教育现代学徒制人才培养创新模式

何 红梅
南宁职业技术学院

摘要


目前,国家对学前教育的重视程度在逐年提高,社会对学前教育人才的需求也越来越大,为了满足学前教育专业人才市场需求,高校通过职业教育集团整合学前教育行业、企业优质资源,推进学前教育专业现代学徒制的实践与发展,创新构建集科研、教学、实训、实习、就业为一体的现代学徒制人才培养模式,为开展学前教育现代学徒制人才培养创新模式探索了一条可行途径。

关键词


学前教育;现代学徒制;人才培养模式;创新

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参考


[1]李珊. 学前教育专业”现代学徒制”模式的探索与实践研究[J]. 中华少年, 2020(12).[2]白牡兰.“现代学徒制”培养模式在职业院校学前教育专业中的应用[J]. 新作文:教研, 2022(8):3.[3]张淑梅. 职教集团背景下现代学徒制人才培养模式路径研究[J]. 教育现代化, 2019.[4]高德臣. 职教集团背景下现代学徒制人才培养运行模式的研究[J]. 科教导刊:电子版, 2020(32):2.


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