本科教学合格评估视阈下民办高校学风建设路径探究——以丽江文化旅游学院为例

黄 初杏
丽江文化旅游学院文学院

摘要

丽江文化旅游学院是云南省首批进行办学转设的民办高校，在这之后，院校需要接受教育部对本院校教学质量的分析评估。但是，随着我国民办高校学生人数的不断增长，办学的规模也由此不断增大，对于院校良好教学风气的形成可能会造成一定的影响，这与教育部的评估要求是有一定差距的，而这一点，也会极大程度上制约院校教学工作的全面发展，会使校园人才培养工作效率出现下降。本文通过对丽江文化旅游学院的调查，深入探讨了民办高校在学风建设工作中出现的主要问题，从社会大环境、院校工作日常管理、教师与学生自身这几项要素入手，对民办高校学风建设中的影响因素进行了研究分析，根据研究结果，得出进一步推动民办高校学风建设工作的可行路径。

关键词

本科教学;合格评估;民办高校;学风建设

参考

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