首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

浅谈信息技术环境下如何提高高中化学教学效率

谢 丽芳
瑞金第二中学

摘要


在高中化学教学中,信息技术也被广泛的应用。因此,信息技术在课堂教学中的重要作用也逐渐凸显出来,仿佛一夜之间改变了传统的教学观念、教学方法和教学模式,成为教师教学和学生学习的有效助力。高中化学是一门实际操作性较强、难度较大的基础学科,信息技术应用于高中化学教学可以有效增进学生对化学知识的理解,降低学生的学习难度。因此,教师在高中化学教学中应用信息技术已成为化学教学改革的重要方向。在实际教学中,高中化学教师要积极转变传统教育观念,从传统机械的教学模式中解脱出来,把信息技术有效融入到高中化学教学中,用现代化的教学手段引导学生进行化学学习,从而有效促进高中化学教学质量的提高。

关键词


信息技术;高中化学教学;策略

全文:

PDF


参考


[1]马燕.基于信息技术的高中化学可视化教学实践研究[D].宁夏大学,2020.[2]吴丹.信息技术支持的高中化学学科融合教学研究[D].贵州师范大学,2020.[3]于晓洁.“互联网+”导学案在高中化学教学中的应用研究[D].辽宁师范大学,2021.[4]马运朋.信息技术支持的研究性学习在高中化学教学中的应用[J].周口师范学院学报,2021(04).[5]张雪泳,陈良坦.运用信息技术提升高中化学教学[J].厦门大学学报:自然科学版,2021(S1).[6]吴端斗,徐颖,蒋建明,冯焜.信息技术与高中化学教学的整合应用[J].江西教育学院学报,2021(03).


Refbacks

  • 当前没有refback。