师德师风建设贯穿于培训中的路径与策略探究

毛 军强
陕西省宝鸡教育学院

摘要

师德师风建设贯穿于培训中的路径与策略研究，主要聚焦在教师培训中如何贯穿德师风培训内容，科学设置师德专题，创新师德教育载体，有效提升师德培训效果；从而探索建立师德师风教育常态化机制等，总结形成以点带面的实施路径及策略，通过上下联动，共同形成师德师风建设的长效机制，为本地区师德师风建设培训提供参考。

关键词

师德师风 培训 策略路径 标准 长效机制

参考

［1］郗厚军、康秀云.国外高校师德建设的实践特质、内在逻辑及经验借鉴［J］.东北师大学报（哲学社会科学版），2016（06）：195-200.［2］徐海，王晶，徐峰.习近平新时代教育思想背景下教师再进修培训的思考［J］.教育教学论坛，2018（48）:10-13.［3］中共中央 国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。［4］教育部等七部门印发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》的通知。［5］教育部关于印发《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》的通知。