“新文科”理念下旅游管理专业人才培养模式研究

王 敏
四川轻化工大学

摘要

“新文科”理念是在2018年由教育部高等教育司司长提出来的，所谓“新文科”，就是要培养知中国、爱中国、堪当民族复兴大任的新文科人才；培养优秀的新时代社会科学家；构建哲学社会科学中国学派；创造光耀时代、光耀世界的中国文化。由此可见，在“新文科”理念下，旅游管理专业培养的应该是复合型、应用型人才。[1]所以，为了响应“新文科”理念的号召，各高校必须要改变传统的旅游管理专业人才培养模式，不断开拓和创新，争取创造出适合本校学生的新模式新方法。本文将首先阐述一下“新文科”理念下旅游管理专业人才培养的新诉求，然后分析一下目前旅游管理专业人才培养中存在的问题最后探讨一下在“新文科”理念下，如何创新旅游管理专业人才培养模式。

关键词

"新文科"理念;旅游管理专业;人才培养模式;研究

参考

[1]苏丹、温智恒、刘鑫.新文科背景下应用型本科院校旅游管理专业人才培养模式研究：以内蒙古某应用型本科院校为例[J].教育现代化，2019（92）：4-5.[2]黄震方、黄睿、侯国林.新文科背景下旅游管理类专业本科课程改革与“金课”建设[J].旅游刊，2020（10）：83-95.