首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

管理心理学在高校学生管理工作中的应用分析

农 月利
泰国格乐大学

摘要


高校是为国家、社会输送高质量、高专业人才的重要场所,在教育工作当中,不仅仅是为了能够让学生具备专业能力、综合素养,还需要培养学生良好的心理素养,促进学生在未来能够更好地成长及发展,管理心理学是当前高校教育中运用较为普遍的一类管理模式,主要是将学生心理活动作为主要调研目标,对学生学习、生活、工作等方面实行针对性管理,充分调动学生的主观能动性,保证学生有一个良好的学习习惯,让其形成正确的生活态度,并具有适宜社会发展的工作能力。但是对高校在管理工作中运用管理心理学方面进行了分析,目前依然有很多待解决的环节,没有从根本上给学生带来较大的助力,所以,管理心理学在管理工作中只是纸上谈兵。为了能够在管理工作中充分发挥管理心理学的价值作用,此次就针对该方面进行了全面探究。

关键词


管理心理学;高校学生;管理工作;应用效果

全文:

PDF


参考


[1]贺玉娇.新时期教育管理心理学在高校学生管理工作中的运用[J].当代教育实践与教学研究(电子刊),2020(4):99-100.[2]郭玉华.新时期教育管理心理学在高校管理工作中的运用尝试[J].当代教育实践与教学研究(电子刊), 2020(8):100-101.[3]曾赛华.基于心理学视角下高校辅导员教育管理工作的有效策略[J].青年时代,2021(28):155-156.[4]李晓兵.心理学知识在高校教育管理中的实践[J].教育现代化,2019,5(29):244-246..[5]彭建杰.情感激励在大学生教育管理中的应用[J].青春岁月,2019(26):168.[6]贺玉娇.新时期教育管理心理学在高校学生管理工作中的运用[J].当代教育实践与教学研究,2021(04):99-100.[7]郭玉华.新时期教育管理心理学在高校管理工作中的运用尝试[J].当代教育实践与教学研究,2020(08):100-101.


Refbacks

  • 当前没有refback。