新时代环境设计专业课程思政“五育”融合实践路径

李 颖
重庆工程学院建筑工程学院

摘要

随着我国经济发展水平的不断提高，人们对于居住环境的要求也在不断提升，这也使得环境设计行业在当下得以快速发展。而在二十大中，我党再次对课程思政进行了强调，提出需在教学中利用思政内容来对教学内容以及教学方式进行创新，加强对于学生的理想信念教育。在坚持新时代中国特色社会主义思想的指导下，落实立德树人根本任务，应把思想政治教育贯穿人才培养全过程，环境设计专业人才培养更应该注重课程思政建设，将“五育”融合贯穿到教学模式改革中，使得人才培养在提升专业技能的同时，实现价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体。本文分析新时期环境设计专业实施课程思政以及五育融合的积极作用，并提出新时代环境设计专业课程思政“五育”融合实践路径，以期为今后开展相关研究提供参考。

关键词

环境设计专业;课程思政;五育融合;实践路径

参考

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