工科类“大学生劳动教育”课程思政教学的改革实践

阚 建霞, 徐 志国, 殷 燕
金陵科技学院电子信息工程学院

摘要

立德树人需要发挥不同课程的育人功能，从而营造出各类课程既同向同行又同心协力的思想政治教育氛围，形成协同效应，实现三全育人的总目标。大学生劳动教育课作为一门通识课程，要切实发挥育人功能，需要将思政理念作为课程开展的灵魂贯穿育人始终，同时再与专业课程相结合，达到劳动教育、课程思政和专业课程三合一的协同育人目标。本文首先介绍大学生劳动教育、课程思政与专业课程相互融合的必要性，接着拟定了教学内容与思政元素的育人主线，最后进行了全新的教学案例设计。这样既保证劳动教育效果，又为培养出具有正确价值观专业人才奠定基础。

关键词

立德树人;三全育人;通识课程;课程思政;劳动教育;专业课程

参考

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