新文科背景下地方师范院校大学英语课程思政建设研究

吕 凌云
衡阳师范学院外国语学院

摘要

作为学生的必修课，大学英语课程对学生的在校学习和日后发展具有深远的影响。在课程思政理念的引领下，地方师范院校的大学英语应积极地将思政元素有机地融入于课程之中，发挥英语课程思政教育的隐形作用，使学生在掌握英语知识与语言技能的同时，提高综合素质和思想素养。本文立足新文科背景，基于课程思政的内涵，分析地方师范院校大学英语课程思政建设的意义，指出当前存在的问题，并对其建设路径进行探索与思考。

关键词

新文科背景;地方师范院校;大学英语;课程思政;建设路径

参考

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