“三全育人”背景下中职历史课程育人研究

戴 郁兰
娄底潇湘职业学院

摘要

在我国职业教育工作日渐完善的当下， “三全育人”教育原则渗透到了中职教育工作各个层面当中。本文将针对“三全育人”内涵以及“三全育人”背景下中职历史课程育人意义进行详细分析，其目的是研究出“三全育人”背景下中职历史课程育人策略。

关键词

中职历史;课程育人;"三全育人"

参考

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