高校教师党员理论学习问题与路径探索

金 俊阳
南京工业大学

摘要

高等学校承担着研究和宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人的重大任务。在全面从严治党的背景下，对高校的教师党员党性修养有着更好的要求，加强高校教师党员的理论学习是高校更好肩负起时代使命的必然要求，具有十分重大的现实意义。通过对当前高校教师党员理论学习的必要性进行分析，指出当前高校教师党员理论学习存在的问题，并从责任意识、队伍建设、学习制度、先锋模范作用发挥等方面对加强教师党员理论学习路径进行了探讨。

关键词

教师党员教育 理论学习 路径探索

参考

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