职业本科院校实训课程融合“课程思政”理念的策略分析

李 玉秀
泰国格乐大学

摘要

职业本科院校将“课程思政”思想融入实训课程，是将学生的专业知识与职业素养、职业能力与职业精神有机结合的一项重大举措。近几年，职业本科院校的招生数量呈逐年上升趋势，但职业本科院校学生的整体素质和专业素质却有很大差距。职业本科院校要达到培养目标，就必须将思政因素纳入到专业建设之中。职业本科院校在实践教学过程中要把“课程思政”的理念纳入到实践教学中，从根本上提升学生的思想政治素养，培养具有较高专业素养、较强实践能力、德技兼备、责任心强、有担当的优秀人才。

关键词

职业本科院校;实训课程;课程思政

参考

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