离散数学实践教学与创新能力的研究

周 飘飘, 李 芳节
郑州工程技术学院

摘要

离散数学是计算机专业的基础课程之一，离散数学知识广泛应用于数据库、数据结构、数字电路、人工智能等领域。学习离散数学不仅是传授学生散量的结构等理论知识，更是培养学生的逻辑思维和抽象推理能力，为学生全面学习和未来发展打下坚实基础。鉴于离散数学的重要性，高校教师应立足时代对人才培养的要求，积极创新教学理念和教学思路，深入开展离散数学实践教学以全面提升教学质量，推动学生在实践学习中逐步提高实践能力和创新能力，为培养综合型、应用型人才做出更大贡献。因此，本文深入分析了离散数学实践教学现状，探究了强化离散数学实践教学与创新能力的有效路径，以供相关人士参考。

关键词

离散数学;实践教学;创新能力;有效路径

参考

[1]吴正飞.应用型思维嵌入离散数学教学的必要性研究[J].科技视界,2021(16):29-30.DOI:10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2021.16.14.[2]詹成.基于研究案例的新工科离散数学实践教学研究[J].电子技术,2020,49(10):38-40.[3]赵浩,李盼盼.新工科背景下基于MOOC的翻转课堂模式——以离散数学为例[J].信息技术与信息化,2020(04):176-179.[4]杜鹃,盛新平,葛新同.“离散数学”创新实践教学的思考与探索——以最短路径选择为例[J].常州工学院学报,2020,33(02):75-80.[5]王晓华,汪荣贵,杨娟,李书杰.新工科背景下离散数学为核心的专业基础课程实践教学体系研究[J].计算机教育,2018(10):146-149.DOI:10.16512/j.cnki.jsjjy.2018.10.037.