红色资源融入高校党史学习教育的路径探析——以嘉兴市为例

王 姣, 姚 兰英
嘉兴职业技术学院

摘要

在大力推进党史学习教育的背景下，如何将红色资源中的价值意蕴深度融入高校党史学习教育中，是全体高校教育工作者应当思考的命题。本文以嘉兴市为例，探讨了红色资源融入高校党史学习教育的理论价值、现实价值、实践价值，从构建三全育人“红队伍”；夯实价值引领“红渠道”；推进知行合一“红矩阵”；打造多元协同“红生态”四个角度探讨了嘉兴红色资源融入高校党史学习教育的有效路径。

关键词

红色资源;高校;党史学习教育;嘉兴

参考

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