“五年制高职学生失范行为成因分析与教育管理 研究”
摘要
本文以无锡机电高职20级学生为研究对象,对五年制高职学生失范行为进行了研究。主要从研究背景、核心概念界定,研究现 状,调查结果几个方面进行了阐述。提出了对五年制高职学生失范行为成因的分析以及教育管理的建议。
关键词
无
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[1]贺婷;“互联网+“背景下高职院学生挫折教育与失范行为管理研究[J]; 理论研究;2021年02期[2]谢秀芳.职业中学学生失范行为预防策略的实践研究[J]. 科学咨询, 2020(3).[3]陈婧;高职学生失范行为的影响因素研究[J];江西电力职业技术学院学报;2022年07期
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