基于OBE理念的Java程序设计课程线上线下混合教 学模式研究与实践

王 心妍
西安培华学院

摘要

本文针对目前Java程序设计课程教学中存在的课堂学时不足、教学案例实用性差、学生自主学习积极性不高、项目开发能力差等 问题，提出基于OBE理念的线上线下混合教学模式。基于OBE理念重构Java程序设计课程的教学内容，研究并构建该课程的线上线下混合 教学模式以及多元化评价体系，深入课堂实践验证并持续改进。

关键词

OBE教育理念；教学设计；混合教学模式

参考

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