以核心素养为导向，让英语作业灵动飞扬

叶 小华
源城区实验中学

摘要

新课标明确提出，要以立德树人为目标，全面培养学生发展核心素养。因此，初中英语教学应改变传统应试教育模式，从单元整 体规划作业目标，科学合理地设计素养立意作业，发展学生的核心素养。本文首先分析了初中英语作业设计的现状，然后从几个方面探讨 了以核心素养为导向，不同形式的“灵动”作业的设计。

关键词

核心素养；单元整体；作业设计

参考

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