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中国古典舞的艺术审美与中小学舞蹈教育研究

王 艺寻
四川文理学院

摘要


我国作为一个拥有千年历史,饱经沧桑的文明古国,有着丰富的传统文化,这使得我们的中国古典舞拥有着浓厚的文化积淀,以 及充满特点的审美特征。在开展中国古典舞教学活动时,教师应在中国古典舞的艺术审美的基础上,紧跟时代的发展,将中国古典舞的艺 术审美尽力推广。本文的主要内容大致为三个部分:中国古典舞艺术审美的特点、舞蹈教育中渗透的中国古典舞艺术审美的内在价值、中 国古典舞艺术审美与中小学舞蹈教育相融合的方式。

关键词


中国;古典舞;舞蹈教育;艺术审美

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参考


[1] 周雅琼 . 当代中国古典舞创作中的情感表达研究 [D]. 中国 艺术研究院硕士学位论文 , 2011. [2] 刘烨 . 传统审美对当代中国古典舞韵律特征的影响 [J]. 大舞 台 , 2013(6):2. [3]梁泉 . 比赛中的中国古典舞现象研究 [D]. 中国艺术研究院 博士学位论文,2014. [4]赵梓瑜 . 试论新时期中国古典舞创作的审美取向 [D]. 北京 舞蹈学院硕士学位论文,2016.


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