“1+X”证书制度下“岗课赛证”协同“三教”改 革的策略研究

李 顺娟
湖南国防工业职业技术学院

摘要

本文探索职业院校在“1+X”证书制度下开展岗课赛证协同“三教”改革的策略，深化产教融合，校企合作，提升高职院校学生 的知识水平和职业岗位适应能力，将“1+X”职业技能等级证书与课程体系建设、教师队伍综合素质提升、教材改革、教学方式方法改革 有机结合起来，培养社会需要的高素质技术技能型人才。

关键词

1+X证书；职业院校；岗课赛证；三教改革；人才培养

参考

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