基于校企合作协同育人模式下的宝鸡职院与吉利汽 车联合培养订单班的研究与实践

赵 斌¹, 何 振宇¹, 许 亚军¹, 张 华¹, 段 文义²
1、宝鸡职业技术学院机电信息学院
2、吉利汽车集团

摘要

校企合作是遵循职业教育发展规律,体现职业教育特色的技能型人才培养模式。宝职院和吉利汽车集团校企双方联合培养订单 班，共同签订校企合作协议，修订人才培养方案，合作编写教材的模式，有效地促进学生的就业,提高了学生就业质量，减轻了学生的经 济负担,优化了学院教学资源。

关键词

校企合作；订单班；就业

参考

[1]《国家产教融合建设试点实施方案》（发改社会〔2019〕 1558 号。[2] 教育部等九部门印发的《职业教育提质培优行动计划 （2020—2023 年）》 。[3]《关于深化产教融合的实施意见》（陕政办发〔2019〕26 号。[4] 鲁昕 ：《现代学徒制破解东南沿海“用工荒”》；[5] 魏旋君 ：《建立现代学徒制 ，探索职教新模式》。[6]《职业学校校企合作促进办法》（2020.10.1）