关于中职语文阅读体验式教学探究

杨 洁晨
娄底幼儿师范学校

摘要

语文阅读教学的文本既高于生活又源于生活,在中职语文阅读教学过程中,教师要科学应用体验式教学法,创新阅读教学过程､优化阅读教学路径,使学生在直接或间接的生活经验中,激发语文阅读学习欲望,感受语文体验式教学的生动性和创造性,提升语文阅读学习整体水平｡基于新课改教学理念,教师要围绕语文阅读教学目标,提高学生应用体验式学习方法的技能,为培养学生良好的语文文学核心素养搭建有利平台,彰显语文阅读体验式教学的有效性作用,以此激发学生主观学习能动性,促使其在体验式学习过程中,培养创新性阅读能力,增强对阅读文本的总结技能｡本文从多个方面阐述中职语文体验式教学的作用､现状､策略｡

关键词

中职;语文;阅读体验式教学;策略

参考

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