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建模思想在高中物理教学中的应用

李 勇
城固县第一中学 陕西汉中 723200

摘要


本文探讨了建模思想在高中物理教学中的应用。首先介绍了建模思想的基本概念以及其重要性,随后详细阐述了如何 将建模思想融入高中物理课堂教学中,通过实例说明了建模思想对提升学生的实际问题解决能力和科学素养的积极影响。最后总结 了建模思想在高中物理教学中的可行性和必要性。

关键词


建模思想;高中;物理教学

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参考


[1]王莉娜.建模思想在高中物理教学中的应用[J].高中数理 化,2019,(10):34. [2]张燕,尹聪.建模思想在高中物理教学中的应用初探[J].物 理之友,2017,33(09):24-25. [3]李正发.建模思想在高中物理教学中的应用观察[J].中学 物理,2015,33(21):5-6. [4]单文忠,黄国雄,李天德.建模思想在高中物理教学中的应 用[J].物理教学探讨,2011,29(01):55-57.


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