初中道德与法治教学渗透中华优秀传统文化的策略研究

孟 佳臻
顺德区实验中学 广东佛山 528300

摘要

优秀传统文化的渗透，能够推动初中道德与法治教学高质量发展，因此该项教学工作的科学实施应当受到必要的重视。此次论述中，分析了该项教育工作的必要性和可行性，阐述了当前教学工作推进中面临的问题，重点针对初中道德与法治教学渗透中华优秀传统文化的策略进行了分析探讨。

关键词

初中道德与法治；中华优秀传统文化；教学策略

参考

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