建设高校学生干部数字化考核系统

曹 敬坡
济南大学

摘要

分析当前学生组织中学生干部的考核现状，概括数字化考核重要意义，阐述学生干部群体的性质和定位，将
“德、能、勤、绩”四个维度再次细化、拓展为“量、质、学、德、创”五个维度。针对这些维度设计考核方式和考
核标准，提出简便的计算思路，将学生干部的工作绩效以具体数字的方式呈现，从而建设高校数字化的考核系统，让
高校学生干部考核有据可依，推动精准、科学、严谨、有效的高校学生干部考核改革，真正实现学生干部考核价值。

关键词

数字化考核；高校学生干部；有据可依；考核改革；高校学生组织

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