电子信息工程专业课程教学融入思政教育的改革研究 -- 以 《EDA 原理及应用》为例

王 仕发, 高 华静, 孙 光壮, 赵 欣欣, 余 先伦, 唐 盛楠, 陈 翔宇, 余 川
重庆三峡学院 , 电子与信息工程学院

摘要

应用技术型大学的课程思政教育是依托多学科、融合思政元素，在专业课程教学的过程中对学生进行思想政治教
育的有效手段。电子信息工程专业课程融入思政元素，可促进该专业课程教学与思想政治教育同行，达到协同育人的效果。
本文重点阐述在《EDA 原理及应用》专业课程教学过程中，挖掘并融入思政教育的必要性，并分析了相关教学改革路径。

关键词

课程思政；电子信息工程；协同育人

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