高职生思想政治教育应融入工匠精神的培育

孙 霞
山东协和学院

摘要

随着教育改革进程的不断发展，高等职业教育机构对提高学习者的性格和核心素质的兴趣日益增加。其中一些可
能是工匠精神基于更专业的意识形态和政治教育的概念所提倡的专业精神、创新和利他主义的拥护者。通过这种方式，工
匠精神可以与高专业学生的思想和政治教育相结合，从而有效地创新和提高学习内容，制定学校道德规范。

关键词

高职生；思想政治教育；工匠精神；培育策略

参考

[1] 闫秀蕾 . 工匠精神融入高职院校思想政治教育路径探析[J]. 黄河 . 黄土 . 黄种人 ,2021(05):52-53.

[2] 石佩霜 . 工匠精神融入高职思想政治教育探析 [J]. 教育信息化论坛 ,2021(01):49-50.

[3] 韩志孝 . 高职生思想政治教育应融入工匠精神的培育 [J].河南教育 ( 职成教 ),2020(12):26-28.

[4] 和生 , 李紫娟 . 工匠精神融入高职院校思想政治教育的培育路径初探 [J]. 高教学刊 ,2020(34):157-160.