“三全育人”背景下新时代发展型资助育人项目培育路径研究

黄 云鹏, 周 金悦
桂林电子科技大学信息科技学院

摘要

所谓的“三全育人”，也就是全员育人、全方位育人、全程育人。这一理念的提出，体现了国家对高等学校教育
工作和管理工作的重视。全方位培养学生的全面发展，给国家建设培养更多的优秀人才。结合我国思想政治教学工作实际
情况，每一所高校都应该坚持社会主义现代化建设，密切关联“两个一百年”的奋斗目标实现以及“中国梦”方针，时刻
以立德树人的思想为出发点，通过行之有效的方式强化高校教学综合水平，使资助育人的功能应该得到不断进步和发展。

关键词

“三全育人”；资助育人；立德树人；路径研究

参考

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[3] 张小荣 . 高校资助育人工作的长效机制建设 [J]. 南京财经大学学报，2015（06）：68-72