高职市场营销专业“双路径”技能训练教学改革分析

易 延成
岳阳职业技术学院

摘要

在高职院校的具体教学活动当中，区别其他院校的最大特征就是在于高职院校学生培养的实践性非常强，基本上学生所学习的专业都会成为学生未来的职业选择。因此在不同专业教学工作当中，学校既要注重对学生进行理论知识的传输， 更要注重对学生进行实践技能的培育，确保学生在知识学习的过程当中积累丰富的实践经验，才能够增强学生未来的职业竞争能力。市场营销专业与市场之间具有密切联系，而在现实市场中，影响因素和变化因素繁多，因此在高职院校开展市 场营销专业教学活动的时候，尤其要注意增强教学与市场变化之间的联系。“双路径”技能训练的教学方法，强调职业能 力 + 专业能力的双向培养，在增强学生理论知识能力的同时促进学生实践技能的培育，能够很好的促进市场营销专业学生的未来职业竞争能力提高。本文立足于高职市场营销专业教学活动的实际情况，分析如何应用“双路径”技能训练的教学方法。

关键词

高职院校；“双路径”技能训练；教学方法

参考

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